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二维课件动画怎么结合教材内容更有效

发布日期:2020年6月10日   栏 目:行业新闻   413 次浏览

教学内容和形式的多样化,不同的课程会有不同的特点,在教学设计和课件制作上也会有所不同,这要求课件制作了解课程的特点。理解的渠道可以从新课程的理论知识和各课程的教材中进行,比如,语文课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建开放、充满活力的课堂;数学课程倡导动手实践、探索、交流的学习方式,努力建设生动活泼、活跃个性化的课堂。下面艺虎动画介绍,二维课件动画怎么结合教材内容更有效。

英语课件逐帧动画

二维课件动画与其他课件开发工具相比,采用flash软件制作具有动画和处理能力强的独特优势。Flash可以完成四种基本动画:一是通过改变图标的大小、位置、旋转、透明度和色调而形成的运动动画;二是通过改变图标的形状而产生的变形动画;三是由每个关键帧的手动设置生成的逐帧动画;四是由脚本语言控制的动画。

安全演示公益动画

二维课件动画可以对学生的输入做即时应答,并允许学生自由选择训练次数,训练难度;对于演示型的课件制作,可以现场输入数据改变演示进程。二维课件动画的制作要用到不少交互性按钮,而正是这些交互性按钮,使教学都操作起来得心应手。

二维课件动画将教材内容与优质形式相结合,使教材与多媒体课件更贴近社会、贴近生活、贴近学生,使教学更有效、更实用。因此,二维课件动画是对教材进行提炼、综合、再创造的教学成果。教师在讲解相关章节时,可以充分结合教学和学校的情况制作课件动画,反映教材内容。

逐帧课件动画

在制作课件时,应根据不同课程的特点选择课件的类型:动画或图形显示;练习或数据扩展。只有明确主次关系,才能为课件制作选择合适的指明方向。上海艺虎动画公司成立于2009年,以flash技术为基础制作课件动画、广告动画,拥有上千部动画作品案例,欢迎客户在线咨询。